第一部分 必要性分析 一、落实党和国家节能减排要求 加快建设资源节约型、环境友好型社会,是党中央、国务院在新形势下作出的重大战略决策,建设节约型校园是教育系统落实这一战略决策的重要举措。高等学校是培养人才和促进科技进步的主要阵地,深入开展高等学校节约型校园建设工作,不仅可以促进学校本身的能源资源节约,降低办学成本,在社会起到示范和带动作用,还有利于促使广大学生树立节能环保意识,掌握节能环保技能,对我国经济和社会发展产生深远影响。节能节水工作是节约型校园建设的重要内容之一,加强节能节水工作,将有效地促进高等学校节约型校园建设的全面开展。 二、降低学校运营成本的需要 校园是肩负着教育、科研和社会服务重任的基地,是构成社会的重要社区,也是资源能源消费的大户,随着各种能源的价格将会持续走高,能源开支所占学校运营成本的比重也会越来越大,在学习和借鉴国内外先进理念、管理经验及技术体系的基础上,强化对学校的水、电等能耗进行精细化管理将会大幅度降低学校运营成本、建设绿色校 园。 三、完善节能体系,减少能源损耗 当前,由于校园在能源使用存在的突出问题,造成能源巨大浪费。主要原因:一是能源使用计量系统不健全;二是主要用能设备运行效率低;三是节能新技术、新产品使用不普遍;四是缺乏科学的运行管理制度;五是行为节能意识不强。因此,需要建立科学的节能体系。 四、发挥节能减排教育及示范作用 通过校园节能项目推进,使学校师生员工全员参与节约型校园建设。将节约理念、管理方式和技术措施贯穿于校园规划建设、运营维护、教育普及等全过程。发挥学校作为加强资源节约宣传和教育基地,强化年轻一代节能减排意识,树立节约光荣,浪费可耻的观念,培育校园节约文化。 第二部分 节能方案设计 本节能减排方案主要包含两大技术系统应用(能耗自动采集系统、能耗分析诊断系统)和两大管理体系实施(全员参与节能管理体系、节能管理制度体系)。 一、能耗自动采集系统 通过对校园内部重点用水、用电单元的数据进行自动采集,从而 实现针对大楼内部各单位、部门、各功能区域、各种设备在不同时间段内详细能耗情况进行精确采集和统计分析,并形成各个监测单元的年度、月度、每日、每小时的能耗曲线,生成费用报表。同时系统还支持对于供热、燃气等其他能耗数据进行采集管理。 系统可以对水、电、气、热等各种能耗数据进行详细的分类、分项计量,并按照用户的要求产生详细的数据报表。 系统采用大型数据库进行历史数据的保存,可以海量存储若干年的历史统计数据,具体要求根据用户的需求确定。 结合目前最先进的计算机及其网络技术、数字通讯及存储技术、传感器及控制技术、电力线载波通讯技术等科技成分,并通过科学合理的整合和开发,使整个系统具有极高的科技含量合应用价值。 系统由三部分构成:数据管理中心、数据集中器、数据采集终端。数据管理中心是对能耗管理系统信息数据的管理;数据集中器主要响应管理中心的指令,采集其范围内的多种能耗数据采集终端的数据、并存储; 数据管理中心与数据集中器之间通讯信道为上行信道,方式有专线、局域网等方式; 数据集中器与数据采集终端之间通讯信道为下行信道,主要采用电力线载波通讯方式; 基本系统结构如下: 图一 基于电力线载波能耗监测系统结构图 方案中采用专线(局域网)、电力线载波构建系统的通讯链路,在每台变压器下安装一台数据集中器,系统数据中心通过局域网与每一台数据集中器进行通讯;在能耗计量点加装载波电能采集装置;在水表、热量表、燃气表处安装相应的载波采集终端;系统数据中心通过局域网与数据集中器进行数据交换,数据集中器通过电力线载波自动采集各个能耗计量点的电能、水、热能、燃气等分类、分项的计量数据并存储。 二、能耗分析诊断系统 建立校园建筑及用能设施分类能耗统计或分项能耗统计。 (1) 分类计量:可按照生活服务设施、行政办公设施、教学设施、学科研究设施、实验设施、实习设施等类别实施分类建筑物能耗计量。 (2) |